Зал Река Чжудзян Транзактный анализ Восточная версия
Секционное заседание «ТРАНЗАКТНЫЙ АНАЛИЗ — ВОСТОЧНАЯ ВЕРСИЯ»
3 ноября, зал «Река Чжудзян + онлайн IV», 10.00-15.55
Председатель: Макарова Галина Анатольевна (Москва, Россия)
ОТКРЫТИЕ СЕКЦИИ:
Виктор Викторович Макаров — доктор медицинских наук, профессор, Президент Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги и Национальной саморегулируемой организации «Союз психотерапевтов и психологов», вице-президент Всемирного Совета по Психотерапии, заведующий кафедрой психотерапии и клинической психологии Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования. Москва, Россия.
Галина Анатольевна Макарова — аккредитованный в РФ полимодальный психотерапевт, кандидат психологических наук. Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической Лиги (ОППЛ), руководитель модальности «Транзактный анализ-восточная версия» в Лиге. Психотерапевт, внесенный в европейский и мировой реестры. Транзактный аналитик. Писатель, автор книг. Россия, Москва.
Мастер-класс « КАК ОТ ВЛЮБЛЕННОСТИ ПЕРЕЙТИ К ЛЮБВИ: БЕЗ ИГР И МАНИПУЛЯЦИЙ»
Макарова Галина Анатольевна — аккредитованный в РФ полимодальный психотерапевт, кандидат психологических наук. Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической Лиги (ОППЛ), руководитель модальности «Транзактный анализ-восточная версия» в Лиге. Психотерапевт, внесенный в европейский и мировой реестры. Транзактный аналитик. Писатель, автор книг. Россия, Москва.
Влюбленность — эмоциональное состояние, возникающее внезапно, отличается интенсивностью проживания, идеализацией партнера, нестабильностью и недолговечностью. Любовь же — это не только эмоции, а и осознанный процесс выбора, включающий эмоциональную близость, физическое влечение, уважение и доверие, интеллектуальную приверженность и общие цели. Гармония этих элементов залог счастливой зрелой любви в паре. На мастер-классе будем искать прямые и честные пути перехода от влюбленности к любви без игр и манипуляций.
Мастер-класс « ВСЁ ВВЕРХ ДНОМ»
Лыч Ксения Викторовна — психолог, семейный медиатор, детский и подростковый психотерапевт. Аккредитованный психотерапевт Европейского реестра ЕАР, преподаватель международного уровня и супервизор ОППЛ. Действующий член Русско-Австрийского Университета Интегративной Детской Психотерапии и Практической Психологии ÖKids. Россия, Москва. Тайланд, Пхукет.
В работе с детьми и подростками мы часто сталкиваемся с путаницей ролей. Мы видим заботливого родителя в 5-летней девочке и совершенно «незрелую» мать, когда бабушка может обижаться на собственную дочь, а их внук будет всех спасать. На мастер-классе я расскажу, какие «красные флаги» говорят нам о замещающем партнере, и как с этим работать. Мы вместе разберем на примере реальных случаев из моей практики. Участвовать будут все!
Мастер-класс « РОДОВЫЕ И СЕМЕЙНЫЕ СЦЕНАРИИ В ПРОФЕССИИ И ИХ РАЗВИТИЕ В ГРУППОВОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ ЛИЧНОЙ ТЕРАПИИ»
Щербакова Анна Михайловна — обучающий личный терапевт — адвайзер, супервизор, психолог, аккредитованный полимодальный психотерапевт. Россия, Сыктывкар.
В ходе мастер-класса слушатели познакомятся с основными структурными единицами сценарного анализа. Будут рассмотрены варианты проявления родовых и семейных сценариев на этапе выбора профессии, обучения, профессионального становления и в ходе обучающей личной терапии (ОЛТ).
Автором на примере работы с клиентом будет продемонстрированы: последовательность анализа сценариев, возможности дальнейшего прогноза особенностей продвижения в профессии, основания для возможных предположений о проявлениях в ОЛТ.
Участники смогут освоить алгоритм сценарного анализа, попрактиковаться в выдвижении гипотез относительно реализации в профессии, в том числе предположить возможные варианты прохождения групповой ОЛТ, в форме деловой игры.
Мастер-класс будет полезен обучающим личным терапевтам и всем специалистам, работающим с темами входа в профессию, ее смены, профессионального определения, развития и реализации.
Мастер-класс « СКРЫТЫЕ ТРАНЗАКЦИИ В ОТНОШЕНИЯХ. ВЫХОД В БЛАГОПОЛУЧИЕ»
Шакурова Айсылу Нургалиевна — психолог, аккредитованный транзактный аналитик в модальности Транзактный анализ — Восточная версия, аккредитованный обучающий личный терапевт Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги, действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги, тренер по эмоциональной ассертивности. Россия, Казань.
Мастер-класс посвящен выявлению и анализу скрытых транзакций в коммуникации, тому, как мы взаимодействуем и тому, как выходить в благополучие и ассертивность.
Мастер-класс « ДЕНЬГИ В ЖИЗНИ ПРОФЕССИОНАЛА: ОТ ЗАПРЕТОВ К ФИНАНСОВОМУ БЛАГОПОЛУЧИЮ»
Васильева Анна Владимировна — практикующий психолог в модальности Транзактный Анализ, Транзактный Анализ Восточная Версия, аккредитованный специалист в модальности Транзактный Анализ Восточная Версия. Россия, Москва.
На мастер-классе мы не только рассмотрим и расшифруем причины, мешающие достигать финансового благополучия, но и сделаем шаг к изменению отношений с деньгами, открывая путь к финансовому благополучию профессионала.
Мастер-класс « РАБОЧИЕ СТИЛИ И ДЕНЕЖНЫЕ ОТНОШЕНИЯ»
Тарасова Ольга Петровна — к.э.н., психолог в модальности Транзактный анализ, CTA - tr , член СОТА, ЕАТА, коуч-тренер по эмоциональному развитию руководителей бизнеса, автор научных статей и телеграм-канала Emmunity . Россия, Москва.
Восприятие денег, отношения с деньгами — тема, которая волнует людей во все времена, поскольку возникает из базовых материальных потребностей человечества. Деньги — продукт творчества людей, созданный для упрощения обмена. И на восприятие денег влияют человеческие психологические особенности. Автор раскроет, как с помощью концепции рабочих стилей (Д. Хэй) увидеть свой способ взаимоотношения с деньгами и сформировать свой сценарий персонального будущего (Макарова Г.А., Макаров В.В.) для финансового благополучия.
Мастер-класс « ДиТОС: ДИНАМИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ ОБРАЗА СОСТОЯНИЯ»
Ельчанинов Игорь Сергеевич — клинический психолог, преподавать психологии, супервизор, практикующий психотерапевт, аддиктолог, интеграционный подход, автор метода. Россия, Лобня.
Козлович Ольга Васильевна — клинический психолог, преподаватель психологии, онкопсихолог, супервизор ОППЛ, полимодальный подход, автор метода. Республика Беларусь, Минск.
Авторская методика относится к динамической психотерапии, базируется на Транзактном анализе (Восточная версия Эрик Берн — Макаровы) в адаптации к Трёхмерной парадигме понимания объекта психотерапии и психологических исследований (Ельчанинов).
ДиТОС—представляет собой сочетание психологических и психотерапевтических методов помощи, которые направлены на помощь человеку в системном преодолении глубинных психологических травм посредством проработки детского травматического опыта, травмирующих событий последующих этапов жизни, негативных сценариев жизни и установок, которые препятствуют гармоничному развитию личности, формированию устойчивых социальных и ролевых взаимодействий. Терапия сконцентрирована на работе в настоящем и прошлом, а также работа с проекцией будущего, как образ построения эффективной жизни.
Центральным в методике является определение положения Ядра личности и его центра, которое базируется на интеграции Транзактного анализа и Трехмерной парадигмы. Основываясь на найденных точках отклонения в положении Ядра личности от условной точки ноль, методика позволяет с помощью протоколов ДиТОС проработать образы-состояния травмирующих ситуаций, которые привели к смещению Ядра личности.
Методика комплексная, имеет особую содержательную, стратегическую и технологическую системность (учитывает все сферы психики и области самореализации человека), она имеет широкие границы применения для психически здоровых людей и подходит как для краткосрочной терапии — применение протокола ДиТОС при проработке травмирующих ситуаций, триггеров и убеждений, так и в долгосрочной терапии при запросе клиента на трансформацию жизненных стратегий, улучшения отношений, социального взаимодействия и качества жизни.
Применение методики возможно в широком спектре симптоматики психологических проблем психически здоровых людей; задачи развития личности, Ядра личности, формирования жизненных умений, решения личностно-профессиональных задач, достижения наивысшего потенциала, его понимания и возможного расширения.
Мастер-класс « РАБОЧИЕ СТИЛИ ПРОФЕССИОНАЛА: ОТ ДИАГНОСТИКИ К СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ»
Овсепян Регина Хачатуровна — магистр клинической психологии, когнитивно-поведенческий психотерапевт, обучающий личный терапевт, международный тренер по развитию эмоционального интеллекта, НЛП тренер/Коуч, Действительный член Общероссийской психотерапевтической лиги, Член Ассоциации Когнитивно Поведенческой Психотерапии, приглашённый спикер в Компании НЛМК, Газпром, Альфа страхование. Россия, Москва .
Мастер-класс посвящен анализу рабочих стилей профессионалов в контексте их диагностики и последующего совершенствования. В ходе выступления будут рассмотрены основные подходы к выявлению индивидуальных рабочих стилей, их влияние на эффективность и продуктивность в профессиональной среде. Особое внимание будет уделено методам адаптации рабочего стиля для повышения личной результативности и улучшения взаимодействия. Участники получат практические рекомендации по самодиагностике и развитию своих рабочих привычек для достижения профессионального роста и успешной карьеры.
Мастер-класс « НАСЛЕДИЕ Л.С. ВЫГОТСКОГО В РАБОТЕ С ФИКСИРОВАННЫМИ ДЕТСКИМИ ЭГО-СОСТОЯНИЯМИ В ТРАНЗАКТНОМ АНАЛИЗЕ И ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ»
Лутай Майя Вадимовна — Сертифицированный Транзактный Аналитик, Сертифицированный Интегративный Психотерапевт в Интегративном подходе Ричарда Эрскина, Предварительный Тренер и Супервизор в Транзактном Анализе, Интегративной Психотерапии, Бакалавр психологии Институт Вильяма Алансона Нью-Йорк. Россия, Москва, Химки, Клин.
На мастер-классе будет рассматриваться важность и практическое применение достижений Возрастной психологии для работы с Детскими Эго-состояниями клиентов. Как учитывать социальную ситуацию развития и ведущую деятельность в формировании интервенций и выбора языка построения коммуникации. Будут рассмотрены характерные практические примеры работы с фиксированными Детскими Эго-состояниями на основе наследия Л.С. Выготского.
ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА «ИДУ ТУДА, НЕ ЗНАЮ КУДА»
Александра Долженко — психолог, психодраматерапевт, специалист по ТАВВ, системный семейный терапевт, специалист по методу Роршаха, супервизор и адвайзер ОППЛ, координатор международных программ секции Психодрама онлайн. Россия, Ростов-на-Дону.
Веселая и легкая психо-драматическая игра на проявление паттернов достижения цели и групповой сплоченности. Особенность данной игры — легкость, юмор и сплочение.
